
Proyecto en tu casa
Hacia un modelo de prevención de la institucionalización
El Proyecto En Tu Casa es un modelo innovador de intervención familiar que busca prevenir y revertir las situaciones de desprotección infantil, promoviendo que, en un periodo de 12 meses, un equipo multidisciplinar trabaje en el hogar, fortaleciendo el vínculo familiar, mejorando las habilidades parentales y/o marentales, y fomentando la resiliencia. Esta propuesta se inspira de la experiencia de Cases d’Infants en Cataluña, trasladando la metodología de trabajo a un contexto 100% domiciliario, donde se avance en la transferencia de aprendizajes y experiencias relacionales positivas a los hogares familiares.
El Proyecto busca garantizar el derecho de los niños, niñas y adolescentes (NNA en adelante) de vivir en familia, y vivir en condiciones de dignidad y bienestar. En Tu Casa, apuesta por una clara estrategia preventiva con un perfil de familias en situación de riesgo moderado de desamparo, en el que se accede al hogar de las propias personas atendidas, con el objetivo de poder ser un soporte real, crear unos vínculos que permitan el modelaje y potenciar así las habilidades y capacidades parentales y/o marentales.
detalles del proYECTO
¿Quién desarrolla
el programa?

Objetivos
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Estructurar y adaptar la implementación del Proyecto En tu Casa como una medida preventiva ante situaciones de desprotección infantil en las CCAA de Catalunya, Extremadura e Islas Canarias.
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Desplegar la metodología y desarrollar el Proyecto En tu Casa dirigido a promover una convivencia funcional y segura del núcleo familiar.
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Evaluar la viabilidad, el impacto y pertinencia del modelo de intervención del Proyecto En tu Casa como estrategia de prevención de la institucionalización y mejora de las dinámicas relacional-funcional del sistema familiar.
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Difundir la metodología de trabajo con las familias con impacto en las políticas públicas estatales y autonómicas.
Población
Familias en desequilibrio familiar o con dificultades en la tarea parental:
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Familias en crisis por factores circunstanciales: Familias con hijos e hijas menores de 18 años que están atravesando una crisis provocada por factores externos o puntuales que requieren apoyo asistencial e instrumental para superarla. Estos factores pueden incluir situaciones temporales que afectan la estabilidad familiar.
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Familias con escaso apoyo social: Familias que tienen una red social débil o insuficiente, lo que las deja vulnerables y con menos recursos para afrontar las demandas diarias del cuidado y desarrollo de sus hijos.
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Familias en etapas vitales complejas o eventos adversos como accidentes, enfermedades, la muerte de un familiar, separaciones o divorcios, que requieren adaptaciones importantes en la estructura y funcionamiento familiar para asegurar la estabilidad de los menores.
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Familias con dificultades de desarrollo o integración social, ya sea por el ciclo vital en el que se encuentran o por haber atravesado una crisis que ha afectado su dinámica interna. Estas familias necesitan apoyo adicional para mejorar su capacidad de integración y bienestar.
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Familias que, aunque no cubren adecuadamente las necesidades básicas de sus hijos e hijas, reconocen sus problemas y están dispuestas a colaborar con los Servicios Sociales y con el servicio de intervención familiar. En estos casos, el objetivo es ayudarles a desarrollar las capacidades necesarias para mejorar las condiciones de vida de sus hijos e hijas.
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Familias que, a pesar de no cubrir adecuadamente las necesidades básicas de sus hijos, pueden ser capaces de garantizar un nivel mínimo de bienestar con el apoyo del servicio de intervención familiar. El proyecto trabaja con ellas para reducir considerablemente el riesgo de daño en los niños, niñas o adolescentes a su cargo.
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Familias con pautas educativas inadecuadas que, aunque no provocan daño significativo en el momento, podrían colocar a los niños en riesgo si se mantienen esas conductas a largo plazo. La intervención tiene como fin corregir estas pautas antes de que deriven en problemas más graves.
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Familias con problemas que impiden la salida del domicilio familiar, en las que, debido a la naturaleza de los problemas presentes, no es recomendable la salida de los hijos del hogar.
en cifras
Las personas implicadas en el proyecto son:
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84 niñas, niños y adolescentes en situación de dificultad, riesgo social, inadaptación o desprotección moderada o leve.
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126-130 personas de las familias y entorno directo de los NNA priorizados por los servicios sociales para iniciar el trabajo de prevención.
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30 profesionales entre educadores sociales, psicólogos, pedagogos, integradores
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sociales/familiares y personal administrativo.
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4 personas voluntarias y estudiantes en prácticas.
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12 técnicos de servicios sociales, responsables de políticas de protección infantil, gestores de programas de atención familiar.



